2025年4月16日上午，督导室组织进行了本学期期中教学常规督导检查，邀请高一、高二、高三和北苑的教学处工作人员、各年级教研组长代表、国际班政治老师以及政治教研组长，对年级的常规管理、教师的常规工作、国际班工作资料，以及政治学科的工作情况进行了全方位督导检查。

督导检查小组在名师工作室开会

会上，督导室要求：1.通过督导推动学校工作报告落地落实，2.借助学校检查抓实年级教学常规，3.交流互鉴助推自身提升。

教学主管校长解校长指出：1. 学校督导检查是对年级教学管理的服务。年级对教学管理制定的精细化要求，在教师群体中可能存在不同见解，从学校层面开展教学常规督导，实质上是对年级管理举措的支持与强化。2. 学校常规检查是对年级教学管理的督促。鉴于年级工作常受突发性事务冲击，导致基础性工作容易被边缘化，通过全校性检查，能将教学常规从"重要不紧急"提升至"重要且紧急"的战略地位，夯实学校核心业务根基。3. 学校常规检查是对年级教学工作的引领。学校对总体教学有要求，但在不同学段落实时存在执行差异，通过检查可系统梳理各年级具有推广价值的实践范式，通过互相借鉴优化提升，为推动学校教学质量的整体提升提供助力。

检查小组到各年级督导检查

教学常规工作资料展示

一课一研资料展示

部分优秀教案展示

部分优秀作业展示

考试资料展示

部分优秀听课笔记展示

部分优秀学习反思展示

实验班国际班资料展示

政治学科工作展示

教学处工作资料展示

教学督导在我校是提升教育质量的重要力量，它紧扣立德树人的根本任务，通过加强教学常规管理，维护正常教学秩序，为学校的持续发展打下坚实基础。通过定期的教学常规督导，不仅加强了不同年级之间的深入交流和学习，还大大拓展了工作视野，激发了思路创新。这些措施实现了在交流中吸收智慧、在讨论中深化思考、在借鉴中提升经验的目标，为各年级工作的全面提升注入了新的活力和动力！