济源一中初中部
英语组综合实践作业展示
冬之美在于积蓄与勃发；教之美在于钻研与提升。为落实新课标理念，我校秉持“以生为本”，从学生实际生活经验出发，着眼于核心素养培育，孕育出了独具济源一中初中部特色的寒假作业：项目式学习作业和综合实践作业。
从“《经典常谈》的明信片设计”到“年夜饭背后的跨学科探究”，从自制乐器的声学实验到“文物会说话”的历史探索，学生们用双手和心灵，将知识与生活紧密相连，在探索中学习，在实践中成长，用智慧和创意点亮整个寒假。
接下来，让我们一起走进他们的世界，感受智慧的火花，聆听创意的声音，见证教育的无限可能。本期展示的是英语组综合实践作业。
2024级英语综合实践作业
一、作业设计依据
《课程标准》明确指出：开展英语综合实践活动，提升学生运用所学语言和跨学科知识创造性解决问题的能力。引导学生结合个人生活经验和社会生活需要，围绕特定主题，由真实的问题或任务驱动，综合运用其他相关课程的知识自主开展项目学习。结合教材内容，遵循项目学习的路径，适当运用信息化手段，将语言学习和内容学习有机融合。
二、作业设计内容
寒假是学生们放松和与家人共度时光的好机会。结合七年级上册英语教材中的“我的家人”与“我的房间”主题，设计一份以拍视频为形式的综合实践活动，旨在让学生在轻松愉快的氛围中，用英语记录和分享自己的寒假生活和家庭环境。
1. 视频主题规划
• 确定两个主要部分：介绍我的家人和展示我的房间。
• 可以在视频中穿插寒假期间的趣事或家庭活动，体现家庭成员之间的互动。
2. 视频拍摄
• 家人介绍部分：
采访每位家庭成员，用英语简短介绍自己，包括姓名、年龄、职业（或学生身份）及爱好，可以加入家庭成员之间的互动环节，如一起做饭、玩游戏等。
• 房间展示部分：
拍摄房间的整体布局，用英语描述房间的大小、颜色、家具和物品的摆放。 展示房间中的特色物品或装饰，并解释其意义或来源。
3. 视频剪辑与后期
• 使用视频编辑软件将拍摄的内容进行剪辑，添加字幕（如有需要）和音乐。
• 确保视频流畅、清晰，语言准确、生动。
三、作业设计理念
1. 主题引领，确保语言学习的真实性作业设计选取来自真实情境的主题，紧密联系学生的现实生活，聚焦人与社会、人与自然主题范畴，既尊重了学生的个性发展需求，又呈现了多样化的学习成果，更在综合实践中提高了学生的核心素养。
2. 践行学思结合、用创为本的学习活动观引导学生自主、合作参与实践和探究，用英语完成设计、计划、问题解决、作品创作和成果交流等一系列任务。在此过程中，学生运用所学语言进行有意义的思考、建构、交流和表达，呈现和展示最终的学习成果，实现学以致用、学用一体。
3. 培育文化意识，坚定文化自信让学生在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新，感受家庭温暖和春节团圆的中国文化，形成健康向上的审美情趣和正确的价值观，加深对中华文化的理解和认同，厚植家国情怀。
四、作业成果展示
视频作业展示
2023级英语综合实践作业
一、作业设计依据
基于《义务教育英语课程标准》的核心要求，旨在培养学生的语言应用能力、自主学习能力和跨学科整合能力。通过用英语制定寒假计划，学生能够锻炼书面表达、逻辑思维和时间管理能力，同时融入春节文化元素，增强文化意识。作业还体现了任务型学习理念，以“设计手抄报”为任务驱动，激发学生主动收集资料、整合信息，并通过个性化设计和创意排版，提升审美能力和创造力。此外，作业紧密结合学生生活实际，帮助他们在寒假期间建立自律习惯，解决学习松散问题，同时通过可视化计划（如时间轴、打卡表）和每日记录学习成果，培养坚持与反思能力。整体设计既注重语言能力的提升，又关注学生的兴趣与成长需求，是知识迁移与素养提升的有效载体。
二、作业设计内容
一、主题：我的学习我做主，我的生活我规划
二、内容：寒假计划表
三、要求：
1.内容包含：寒假期间的生活学习计划，能够做到合理规划自己的寒假丰富多彩的活动，能够平衡休息和学习的关系。要用到八上所学频率副词，一般将来时等等。
2.可用手抄报或其他方式呈现。要求图文并茂，手抄报要有精美绘画和英文注释，可用表格或其他方式呈现，计划表要尽量详实，有可操作性。
3.开学后对作品进行评比，对优秀作品作者进行表彰。
三、作业设计理念
以新课标为导向：贯彻落实《义务教育英语课程标准（2022年版）》要求，注重培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。
以学生为中心：尊重学生个体差异，设计分层作业，满足不同学生的学习需求。
以生活为素材：将英语学习与学生的寒假生活紧密结合，创设真实语境，激发学习兴趣。
以实践为重点：设计形式多样的实践活动，引导学生运用英语解决实际问题，提升综合语言运用能力。
以评价促发展：注重过程性评价和多元评价，帮助学生及时了解自身学习情况，调整学习策略。
四、作业成果展示
作业成品展示
本次综合实践活动和跨学科项目式活动既打破了单学科学习的思维定势，将学生的学校生活、家庭生活和社会生活全方位有机结合，又培养了学生的实践能力和创新精神。每一个项目的背后都蕴含着学生们成长的无限可能，也为学校的发展提供了宝贵的经验。让我们将这份实践的热情延续，期待下一次在实践的天空中，看到更多学生如星辰般闪耀。
来源 | 英语教研组
编辑 | 贺亚欣
审核 | 盛改菲
统筹 | 李艳莉
